为深入推动教学改革创新，充分发挥优秀教学成果的示范引领作用，资源系于2025年11月17日在环资大楼B423会议室成功召开《工程地质》教学创新经验分享研讨会。系全体教师围绕课程创新与实践主题展开研讨，现场交流深入、气氛热烈。

第五届湖南省普通高校教师教学创新大赛二等奖获得者贺晓龙老师做主题分享。他系统阐述了“以学生为中心”教学理念在《工程地质》课程中的落地逻辑与实施路径，详细介绍了在教学内容重构、教学方法创新、信息技术融合及课程思政渗透等方面的系统性改革。分享中，他重点展示了案例式教学、虚拟仿真平台创新应用、矿物岩石手标本实践教学环节优化设计等特色教学成果，这些探索有效强化理论与实操的衔接，显著提升了学生的工程素养与实践创新能力。

在随后的研讨环节，与会教师聚焦课程设计内在逻辑、课堂教学有效组织、学生综合能力培养路径以及教学评价机制改革等核心议题，展开了热烈而富有建设性的讨论。大家一致认为，贺晓龙老师的获奖不仅是对其个人教学水平的高度认可，更是资源系长期深耕本科教育教学改革、持续提升人才培养质量的集中体现。此次研讨会既是对系阶段性教学成果的集中检阅，也为后续深化改革注入了新动能。

展望未来，资源系将以此次研讨会为新起点，持续深化教育教学改革，不断探索创新人才培养模式，为国家战略需求与区域经济社会发展输送更多高素质工程科技人才。

胡成尔  撰稿