编者按：青年强，则国家强。青年教师是高校教师队伍的重要力量，关系着高校发展的未来，关系着人才培养的未来，关系着教育事业的未来。环境与资源学院青年教师传承“牢记嘱托、艰苦创业、追求卓越”的湘大精神，瞄准生态环境领域前沿，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为国家推进能源革命、加快发展方式的绿色转型提供人才与科技支撑，用奋斗在新征程的火热实践中绽放绚丽之花。聚焦教学科研，促进学院发....

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高主题党日学习实效和组织生活质量，11月29日下午，环境与资源学院“一课一片一实践”活动第二讲开讲。本次微党课由学院研究生第一党支部书记蓝扬主讲，党委理论学习中心组成员及各支部党员代表参加活动。蓝扬与各位党员分享关于“党费”的那些事，围绕着交党费的重要意义和要求、党费的用途、党员交纳党费的标准、交党费和收党费的区别等几个方面进....

2022年11月27日下午，环境与资源学院主办的第十二期“湘韵”研究生分论坛在图书馆报告厅举行。院党委书记虞文、研究生思政老师乐小利以及学院80余名研究生新生参加论坛。本次论坛邀请到化工学院2021级博士研究生魏亚南、环境与资源学院2020级硕士研究生李泽宇和邹奎作为主讲人，采取讲答互动模式，既有优秀学生的学习经历自我展示，又有为学弟学妹们的答疑解惑，既有师兄师姐的交流分享，也有与学弟学妹的互动回应，吸引了一大....

编者按：青年强，则国家强。青年教师是高校教师队伍的重要力量，关系着高校发展的未来，关系着人才培养的未来，关系着教育事业的未来。环境与资源学院青年教师传承“牢记嘱托、艰苦创业、追求卓越”的湘大精神，瞄准生态环境领域前沿，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为国家推进能源革命、加快发展方式的绿色转型提供人才与科技支撑，用奋斗在新征程的火热实践中绽放绚丽之花。聚焦教学科研，促进学院发....

11月20日中午，环境与资源学院“芙蓉学子·榜样力量”宣讲会于南山第四阶梯教室顺利举行。我院2019级安全工程专业张一航为同学们带来宣讲。院团委学生会成员，以及本科生党支部成员参加了此次活动。张一航是2022年“芙蓉学子·榜样力量”优秀大学生社会实践奖获得者。在校期间，他勤学不怠，综合成绩排名专业第一，获甲等奖学金、优秀团员、三好学生等奖项40余项。本次宣讲会张一航从思政素养与理想信念、奋斗勤学、积极实践、提....

为深化专业学位研究生教育改革，提高研究生教育质量，环境与资源学院近期召开了学位与研究生教育改革座谈会，听取研究生导师、硕士研究生、联合培养单位、用人单位、高校同行的意见与建议。11月1日，召开教师组学位与研究生教育改革座谈会，刘云副院长主持会议，20余名研究生导师参加会议。与会人员围绕学位与研究生教育改革国家政策和方向，结合学院发展情况及专业硕士研究生培养现状，就如何加强专业研究生教育、新时代研究生...

编者按：青年强，则国家强。青年教师是高校教师队伍的重要力量，关系着高校发展的未来，关系着人才培养的未来，关系着教育事业的未来。环境与资源学院青年教师传承“牢记嘱托、艰苦创业、追求卓越”的湘大精神，瞄准生态环境领域前沿，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为国家推进能源革命、加快发展方式的绿色转型提供人才与科技支撑，用奋斗在新征程的火热实践中绽放绚丽之花。聚焦教学科研，促进学院发....

2022年11月10日下午，环境与资源学院2022级新生系列教育活动在研究生院报告厅举行。湘潭大学关心下一代工作委员会副主任樊立英老师为新生作题为《传承湘大精神，争做有为青年》报告。学院关工委主任伏帅、副主任贺龙祥参加报告会。 樊立英老师从湘大精神的内容，湘大精神的影响，以及如何传承湘大精神三个方面展开讲述。“怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成。”樊老师号召同学们将湘大精神带到学习、工作和生活中去，内....

2022年11月10日下午，环境与资源学院2022级新生安全教育大会在研究生院报告厅举行。学校保卫处消防科科长李浏为同学们带来校园安全教育讲座。院党委书记虞文、党委副书记伏帅、全体辅导员老师，以及2022级全体新生、全体研究生参加此次大会。李浏结合身边真实案例，从保护人身安全、防范电信诈骗、实验室安全、消防安全、电动自行车管理等方面展开讲述。他强调，每位同学在日常生活中都应该遵纪守法，有一颗对法律的敬畏之心。....

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，根据省委组织部、省委教育工委统一部署，学校党委安排，环境与资源学院党委于11月8日正式开展“一片一课一实践”系列活动。党委理论学习中心组成员及各支部党员代表参加活动。“一课一片一实践”活动包括党员上台讲“微党课”、观看党员教育片和开展社会实践活动三个方面内容，重点解决少数党员领导干部执行双重组织生活制度不严格、“三会一课”形式化等问题...